在河外的大家庭里,外籍教师们虽然来自不同的国籍,有着不同的肤色,但作为“河外人”目标都是一致的,那就是希望自己的同学们能够学有所成,才华横溢。
Angelo是一位来自智利的外籍教师,在他的课堂上,学习西班牙语是一种很好的享受。
他采用比较学习法,就是让同学们不断了解中国和智利的不同文化,在比较中,将西班牙语学习进行到底。同时他还采用案例式教学法,将自在中国的生活情况真真切切的讲述给同学们,在实际的案例中,了解西班牙人与中国人的不同文化,通过现实生活中遇到的“小尴尬”,常常引得同学们哄堂大笑,但就是因为在这样的课堂氛围中,才有了我们不断提高西班牙语的机会。
Angelo老师的思维很灵活,把每次的月考组织的丰富多彩,不只是单纯的笔试,有时候通过游戏的方式学习到更多的西语知识点,也让同学们对月考不再害怕,而是从容面对。就是这样一位道德优良的外籍教师,能把课堂内容备的这么丰富多彩,可见Angelo对教学是多么严谨认真。
Angelo不仅教学风格幽默,美术功底也十分深厚,对于同学们不理解的知识点,用美术的方式为同学们解答,不要以为Angelo只会美术,他还弹奏一手特别好听的吉他,甚至是歌曲,简直是无所不能,正是因为多才多艺,才经常被邀请参加我们学校组织的大型艺术活动。
Angelo来到河北外国语学院仅仅一年就收获了不少“小粉丝”,同学们都亲切地叫他“安哥”,这是亲人一样的称呼,虽然国籍不同,但是Angelo老师总是希望我们能够多学知识,西班牙语讲的再流利些,沟通再顺畅些,我们学习的目的和老师教学的目的是一致的。
感谢河外让我们相遇,也祝愿Angelo老师,能够在河外工作一切顺利。
来稿\ 周洁 15意本 丁子坤
编审\ 姚佳